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》幼师学校》成都幼师学校解析:教学生方法有哪些

教学生方法有哪些?成都幼师学校表示:学法就是幼儿学习的方法。不仅要说明教给幼儿什么样的学习方法,(积极思考、专心听讲、动手操作、独立活动等)培养哪些能力(观察力、表达力、想象力和阅读能力等)还要说明做的益处是什么。   

如在完成目标"向上抛接球时"老师发现幼儿接不住球,有的幼儿不敢接而向后躲,于是老师分析这是幼儿怀有恐惧心理,便从解决幼儿恐惧心理入手,先采用抛较轻的物体--气球,经过一段时间后,孩子掌握了"接"的方法,老师就让孩子接稍重一点的物体,终使目标得以顺得完成。

课堂教学是教与学的双边活动,著名教育家叶圣陶先生说过:"教学的目的是达到不需要教,由有师自通自会,达到无师自通自会,这不仅仅是教与学的共同方向,也是教与学的共同目的"   

所谓"授之以鱼"不如"授之以渔"就是这个道理,这样做可以给幼儿学习带来事半功倍的效果。总之,学法指导突出一个方向,--培养"自能"能力,终实现一个目标--由"学会"到"会学"。所以说重视学法的指导下功在教师,受益在幼儿。 

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