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幼儿教师应该学习什么课程?专业科目有哪些

时间:2021-10-15     作者:李老师【原创】   阅读

     近几年来,幼师专业是比较流行的专业,许多学生认为幼师专业将来会发展得很好。因此,幼师应该学习哪些课程呢?该专业的主要科目有哪些?成都师范幼师学校老师为您解答一下。

  

  幼儿教师应该学习什么课程?专业课程有哪些?

  

成都幼儿师范学校具体要求

  一、学前教育学

  

  认识现代教育、幼儿教育的新理念、新思想、新信息,结合当前我国幼儿教育改革中存在的新问题、新情况,从理论的阐述和实践的角度,进行具体的分析和指导。

  

  二、幼儿卫生保健

  

  深刻认识和掌握幼儿的解剖学生理特征和生长发育规律,掌握幼儿健康评估方法,掌握常见心理问题的矫正方法,掌握营养需求与配餐方法,掌握疾病的预防和护理,掌握意外事故的应急处理方法,提高幼儿保健工作人员的业务水平。

  

  三、学前心理学

  

  认识儿童认知、语言发展的特征和规律,了解儿童的情绪、个性与社会性发展的关系,以及儿童内心的活动。能够根据幼儿的特点,运用所学的相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。训练学生具有诚实守信,善于沟通与协作的品质。

  

  四、学前教师英语

  

  结合幼儿英语水平及专业特点,从听、说、读、写等各个方面对幼儿进行全方位的培养,使幼儿掌握基本的语法知识、语音知识、日常用语,提高幼儿的口语交际能力和阅读写作综合能力。培养学生在学习过程中的综合语用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

  

  五、幼儿教师应该学习什么课程?专业科目有哪些?

  

  主要课程:教育学,心理学,卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画,美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等。

  

  主讲课程:教育学,教育史,教育学概论,普通心理学,教育社会学,前卫生学,儿童发展心理学,声乐,舞蹈,美术,学前教育,幼儿心理学,幼儿教育心理学,幼儿保健,幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖学,游戏学原理,教师口语等。


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